Нейропсихологическое формирующее занятие

Основные направления Нейропсихологическая коррекция — это эффективный метод помощи детям, который помогает преодолеть различные трудности, такие как: снижение общей работоспособности и повышенная утомляемость; рассеянность и нарушения мыслительной деятельности; недостатки в речевом развитии; снижение функции внимания и памяти; несформированность пространственных представлений; недостаточность саморегуляции и контроля в учебной деятельности. Индивидуальный подход: Коррекционная программа разрабатывается индивидуально для каждого ребенка на основе классических нейропсихологических методов. В процессе используются элементы телесно-ориентированной терапии и эффективные приемы из смежных дисциплин, таких как дефектология и логопедия. Каждое занятие включает: двигательные упражнения (сенсомоторная коррекция); когнитивные игры и задания, направленные на развитие высших психических функций; элементы дыхательной гимнастики и телесно-ориентированной терапии. Дополнительно могут использоваться специальные упражнения на балансировочной доске, что способствует синхронизации двигательных и познавательных навыков, развитию зрительно-моторной координации и межполушарного взаимодействия. Специалисты применяют различное оборудование для тренировок по сенсорной интеграции, что позволяет более эффективно работать с детьми. Индивидуальная программа коррекции, учитывающая личностные особенности ребенка. Один коррекционный курс состоит из 21 занятия, которые проводятся 2-3 раза в неделю. Количество курсов определяется в зависимости от выраженности проблем в психическом развитии, исходя из результатов нейропсихологической диагностики. В рамках коррекции предусмотрены домашние задания и соблюдение рекомендаций ведущего специалиста. Нейропсихологическая коррекция не только помогает преодолеть трудности обучения, но и оказывает общее позитивное воздействие на гармонизацию развития личности: стабилизирует эмоциональный фон; повышает самооценку и уверенность в себе; раскрывает